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La formation continue
Qu'est ce que la formation continue ? Dans une perspective de développement des compétences, il est possible de se former ou d'acquérir un diplôme à tout âge. La formation continue s'adresse à ceux qui sont rentrés dans la vie active et ont donc quitté la formation initiale (études). Elle permet à ces personnes de pouvoir…
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La formation en alternance et en apprentissage
Qu'est ce que la formation en alternance ? Il s’agit d’un contrat de travail en alternance (contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage), qui est fondé sur une alternance de phase pratique en entreprise et de phase théorique en centre de formation. Voir toutes nos formations en apprentissage Voir toutes nos formations en contrat de professionnalisation…
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Le domaine d'activité :
Accompagnement et développement personnel
La connaissance de soi et la valorisation de son potentiel aident à la construction ou à la consolidation de ses compétences personnelles et professionnelles. Dans un contexte de changement social et économique, nous vous accompagnons dans vos démarches de perfectionnement ou d’amélioration de vos performances, qu’elles passent par des formations au management, une VAE ou…
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L'espace entreprises
Vous avez besoin d'accompagner vos salariés dans leur évolution professionnelle, vous cherchez des informations sur les dispositifs et les formations existantes ? Premier opérateur national de la formation des adultes, le GRETA-CFA Aquitaine vous propose une approche professionnelle de vos projets et sera présent à vos côtés pour évaluer, valider et certifier.
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NOTRE RÉSEAU DES GRETA-CFA AQUITAINE

Date de création : 1974
Nombre de stagiaires : plus de 19 983 en 2015
Nombre de formateurs et de conseillers en formation (tous statuts confondus) : près de 2 019 en 2015
Nombre de lieux de formation : 132 en 2015
Nombre de formation dispensées : près de 1 397 en 2015

lieu de la formation
Agence des Landes

Lycée de Borda
7 Avenue Paul Doumer
40100 Dax

public concerné

Demandeur d'emploi

Entreprise

Jeune âgé de moins de 26 ans ou futur alternant

Jeune apprenti ou futur apprenti de moins de 30 ans

Particulier

Salarié

Pré-requis

  • Niveau 3  souhaité (CAP BEP) mais pas obligatoire
  • Projet formalisé
  • Période de Mise en Situation en Milieu Professionnel (immersion) dans une structure Petite Enfance souhaitée
  • Maîtrise des savoirs de base (lire, écrire)
  • Savoir-être tels que l’empathie, l’écoute active, la patience ….

Détail dates de la formation

910H dont 490H sur site qualifiant (hors Enseignement Général soumis à positionnement).

17 Octobre 2024 – 5 mai 2025 (hors enseignement général)

Modalités de financement

Compte personnel de Formation CPF

Contrat d'apprentissage

Contrat de professionnalisation

CPF transition Professionnelle (ex CIF)

Financement personnel

Financement Pôle Emploi

Formation en alternance

Plan de développement des compétences

PRO-A (ex Période de PRO)

Contact

Myriam DHAILLY
Conseillère en Formation Professionnelle
myriam.dhailly@greta-cfa-aquitaine.fr
05 58 05 65 65
05 58 05 65 64

CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE AEPE en 1 an
éligible
cpf

CAP ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF PETITE ENFANCE AEPE en 1 an

Dax - Agence des Landes

objectifs de la formation

CAP Petite Enfance: Accompagnant éducatif petite enfance formation en alternance 910h maximum dont 490h sur site qualifiant.

La réforme du CAP Petite Enfance a pour but de donner une nouvelle impulsion à l’ensemble du secteur de l’accueil du jeune enfant.

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) répond à 3 objectifs principaux :

 

  • Définir un cadre commun à l’accueil du jeune enfant
  • Promouvoir le développement d’un accueil de qualité, ouvert,  réflexif et pluridisciplinaire
  • Permettre une formation adaptée aux enjeux sociétaux

 

Fort de son expérience et de son expertise, le GRETA CFA AQUITAINE, vous accompagnera au mieux dans la capitalisation de nouvelles compétences et la valorisation de vos potentialités.

contenu de la formation

DOMAINES DE FORMATION

 

EP1 – ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT

Module 1 : Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages

Préparation au PRAP Petite Enfance (Prévention, Risques liés à l’Activité Physique)

Module 2 : Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne

 

EP2 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF

Module 3 : inscrire son action dans le réseau des relations Enfants-Parents-Professionnels

Modules 4 : Exercer son activité en école maternelle

Module 5 : Exercer son activité en EAJE (Établissement d’Accueil pour Jeunes Enfants) et en ACM (Accueil Collectif pour Mineurs)

 

EP3 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL

Module 6 : exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en Maisons d’Assistants Maternels.

DOMAINES GÉNÉRAUX

Français, histoire / géographie, mathématiques, sciences

 + Périodes de Formation en Milieu Professionnel 490 h soit 14 semaines.

conditions de formation

La formation se déroule au sein d’un établissement disposant de plateaux techniques dédiés à la pratique professionnelle dans le domaine de la Petite Enfance.

modalités d'évaluation

Le GRETA CFA AQUITAINE propose la validation du CAP AEPE dans le cadre du Contrôle en Cours de Formation (CCF).

EP1- ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT coef 7

Les épreuves :

  • Présentation du contexte d’intervention
  • Description d’une activité menée

En EAJE, chez un Assistant(e) Maternel(e) Agréé(e) ou au sein d’un Servie à Domicile

+ Évaluation réalisée en milieu professionnel par le / la tuteur (rice) de l’apprenant(e).

 

La Prévention Santé Environnement sera évaluée en EP1 (un écrit + 1 épreuve pratique incluant les résultats obtenus au titre du SST).

EP2 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF coef 4

Les épreuves :

  • Questions écrites qui évaluent les compétences
  • Assurer les activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
  • Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant

EP3 – EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL INDIVIDUEL coef 4

Épreuve orale (25 minutes) de présentation d’un Projet d’Accueil.

DOMAINES GÉNÉRAUX

Français, Histoire Géographie coef 3

Les épreuves :

  • Français (écrit)
  • Histoire, géo, Enseignement civique (oral)
  • Maths- Sciences coef 2 (écrit)

profil des intervenants

L’équipe pédagogique est constituée d’anciens ou d’actuels professionnels de la Petite Enfance (Éducatrices spécialisées, Éducatrices de Jeunes Enfants, docteur en Psychologie de l’Enfant, Sociologue de la Famille et de l’enfant, spécialistes en langage des signes pour les tous petits, Conseillères en Économie Sociale et Familiale, juriste spécialisée en travail social…).

informations complémentaires

Modalités de financement

  • CPF et CPF de Transition Professionnelle
  • ProA
  • Plan de Développement des Compétences
  • Contrat de Sécurisation Professionnelle
  • Financement personnel
  • Formation en alternance
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