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La formation continue
Qu'est ce que la formation continue ? Dans une perspective de développement des compétences, il est possible de se former ou d'acquérir un diplôme à tout âge. La formation continue s'adresse à ceux qui sont rentrés dans la vie active et ont donc quitté la formation initiale (études). Elle permet à ces personnes de pouvoir…
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La formation en alternance et en apprentissage
Qu'est ce que la formation en alternance ? Il s’agit d’un contrat de travail en alternance (contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage), qui est fondé sur une alternance de phase pratique en entreprise et de phase théorique en centre de formation. Voir toutes nos formations en apprentissage Voir toutes nos formations en contrat de professionnalisation…
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Le domaine d'activité :
Accompagnement et développement personnel
La connaissance de soi et la valorisation de son potentiel aident à la construction ou à la consolidation de ses compétences personnelles et professionnelles. Dans un contexte de changement social et économique, nous vous accompagnons dans vos démarches de perfectionnement ou d’amélioration de vos performances, qu’elles passent par des formations au management, une VAE ou…
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L'espace entreprises
Vous avez besoin d'accompagner vos salariés dans leur évolution professionnelle, vous cherchez des informations sur les dispositifs et les formations existantes ? Premier opérateur national de la formation des adultes, le GRETA-CFA Aquitaine vous propose une approche professionnelle de vos projets et sera présent à vos côtés pour évaluer, valider et certifier.
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(Contrats de professionnalisation et d'apprentissage)
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NOTRE RÉSEAU DES GRETA-CFA AQUITAINE

Date de création : 1974
Nombre de stagiaires : plus de 19 983 en 2015
Nombre de formateurs et de conseillers en formation (tous statuts confondus) : près de 2 019 en 2015
Nombre de lieux de formation : 132 en 2015
Nombre de formation dispensées : près de 1 397 en 2015

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Réseau GRETA-CFA Aquitaine > Fiches > Entreprise > FAVORISER LA RELATION AVEC L’ENFANT ET SA FAMILLE
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lieu de la formation
Agence du Lot-et-Garonne

Cette formation peut être réalisée sur l’ensemble du territoire de la Dordogne, du Lot et Garonne et du sud Gironde

Cette formation peut être réalisée dans vos locaux.

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public concerné

Entreprise

Salarié

Pré-requis

Aucun

Date de début

Tout au long de l'année

Détail dates de la formation

3 jours

Modalités de financement

Plan de développement des compétences

Contacts

Hélène BOURSINHAC
Conseillère en Formation Continue
agence-marmande@greta-cfa-aquitaine.fr
06 33 47 69 70

Sabrina MOSCONE
Assistante Commerciale
sabrina.moscone@greta-cfa-aquitaine.fr
05 53 76 02 54

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Santé / Social
Formation
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FAVORISER LA RELATION AVEC L’ENFANT ET SA FAMILLE

Agen - Agence du Lot-et-Garonne

objectifs de la formation

Comprendre les évolutions sociétales et leurs répercussions sur le rôle et les fonctions de l’assistante maternelle
Mettre en place les conditions favorisant une relation professionnelle et un échange harmonieux
Comprendre les enjeux de la relation : communiquer, négocier, transmettre, gérer les émotions, les Mettre en œuvre une relation de confiance avec un enfant

Contribuer à la mise en œuvre des choix éducatifs des parents

 

contenu de la formation

• L’évolution de la profession : de la nourrice à l’assistante maternelle : rôle et limites, fonctions et responsabilité

• La fonction d’accueil : relation et positionnement face aux parents : respect des choix éducatifs, limites du rôle de l’assistant maternel, complémentarité entre parents et assistants maternels
• le premier entretien : écoute des parents, présentation de l’assistant maternel, de son cadre de travail, de ses choix professionnels

• l’environnement professionnel : l’organisation physique et symbolique du lieu de travail
• réflexion sur la séparation physique, psychique, affective entre enfants et parents
• la relation entre parents et assistant maternel : aspects communicationnels, repérage des points conflictuels, enjeux éducatifs, limites du rôle de l’assistant maternel, outils de communication et de relation avec les parents : le livret d’accueil, la feuille de rythme, le cahier de bord, la grille d’observation, les transmissions orales

• La prise en compte du développement de l’enfant et l’instauration d’une relation et d’une communication de confiance avec l’enfant

conditions de formation

Groupe de 6 personnes minimum
Méthodes pédagogiques interactives : études de cas, échanges d’expériences, analyse des pratiques
Apports théoriques
Matériels pédagogiques et éducatifs adaptés à la petite enfance

 

METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE
Démarche participative fondée sur:
– Des apports théoriques visant à une compréhension des concepts et permettant une réflexion collective et individuelle des participants
– L’échange à partir des représentations des participants
– L’analyse et le retour sur les pratiques professionnelles à partir des situations vécues

modalités d'évaluation

Attestation de formation
Passeport Iperia pour les assistantes maternelles
Mesure de la satisfaction des stagiaires

profil des intervenants

Professionnels du secteur de la petite enfance (puéricultrice, EJE,…)

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