LYCÉE GASTON CRAMPE
AVENUE DES DROITS DE L'HOMME ET DU CITOYEN
40800 AIRE SUR L'ADOUR
Demandeur d'emploi
Entreprise
Jeune âgé de moins de 26 ans ou futur alternant
Jeune apprenti ou futur apprenti de moins de 30 ans
Particulier
Salarié
Etre titulaire d’un diplôme de niveau 4 (Bac pro TU, Bac STI2D, Bac général Spécialités Mathématiques – Physique Chimie)
Préparation du BTS sur 2 ans
Dates : nous consulter
Contrat d'apprentissage
Contrat de professionnalisation
CPF transition Professionnelle (ex CIF)
Formation en alternance
Annick LASSERRE CATHALA
Conseillère en Formation Professionnelle - Agence des Landes
annick.lasserrecathala@greta-cfa-aquitaine.fr
05 58 05 65 65
05 58 05 65 66
Linda BOSSARD
Assistante Commerciale
servicecolandes1@greta-cfa-aquitaine.fr
05 58 05 65 65
Ce technicien supérieur est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces mécaniques, notamment par usinage. Ces pièces sont utilisées dans tous les domaines de construction mécanique : machines, transports – terrestre, maritime, aérien, robotique, médical …
Le titulaire du BTS Conception de Processus de Réalisations de Produits doit être capable de :
Débouchés
Domaines professionnels
o Analyser le dossier de conception préliminaire d’une affaire (données d’entrée)
o Etudier la faisabilité technique, humaine et organisationnelle d’un processus prévisionnel
o Collaborer à la conception des produits aves des spécialistes de conception et de réalisation pour optimiser la relation « produit-matériaux-procédés-processus-coûts »
o Fournir les éléments techniques permettant d’établir le devis estimatif et les argumenter
o Elaborer le dossier contractuel de réalisation destiné au client
o Concevoir et décrire un processus prévisionnel de réalisation et de contrôle dans le cas d’une production sérielle ou unitaire
o Concevoir, dans les cas appropriés, un porte-pièce spécifique (réalisation, contrôle, assemblage) et/ou un porte-outil ou collaborer à la conception détaillée d’un ensemble unitaire
o Valider tout ou partie du processus par la simulation et/ou l’expérimentation
o Optimiser le processus
o Définir le cahier des charges des moyens de production et de sous-traitance des procédés
o Élaborer le dossier d’industrialisation
o Tester le processus
o Rechercher l’optimum des paramètres
o Proposer des améliorations du processus en termes de coûts, qualité et délais
o Etablir le planning prévisionnel des réalisations
o Définir des indicateurs de suivi
o Organiser le secteur de producteur et son environnement
o Définir les besoins humains et matériels
o Garantir la mise en œuvre
o Participer à l’amélioration continue de l’environnement de production
o S’assurer de l’application de plan de sécurité (QHSE) et des certifications de l’entreprise
o Communiquer et rendre compte des activités en français et en anglais
o Garantir l’assemblage, participer à la mise au point d’un ensemble mécanique unitaire et effectuer les corrections avant la livraison
Domaines Généraux
Méthodologie : formation en alternance, projet d’industrialisation
Alternance semaines en centre et semaines en entreprise.
Durée de 2 ans soit 1400 heures.
Cours en groupe, plateaux techniques à disposition, salles de cours équipées de logiciels adaptés à la formation.
Service de restauration et d’hébergement à disposition.
Validation : Diplôme de l’Education Nationale de niveau 5 (BTS Conception de Processus de Réalisation de Produits)
Vous pouvez télécharger le dossier de candidature ici : A6 – DOSSIER DE CANDIDATURE BTS CPRP LYCEE GCRAMPE
Formateurs et enseignants titulaires du lycée Gaston Crampe à Aire sur l’Adour habilités par l’Éducation Nationale à préparer au diplôme et à mettre en œuvre le CCF.
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