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Batiment Travaux Publics, Performance énergétique

Formation

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objectifs de la formation

Construire et concevoir des bâtiments en respectant les Règles Professionnelles de construction en paille.

– Appréhender le matériau botte de paille, en connaître les caractéristiques et les limites.
– Connaître les bases de la thermique et de la physique du bâtiment.
– Connaître le contexte réglementaire applicable à la construction en paille.
– Apprendre à utiliser et maîtriser les Règles Professionnelles de construction en paille.
– Découvrir et pratiquer les principales techniques de construction en paille.
– Réaliser la première couche d’accroche d’un enduit sur un support en paille.
– Rédiger une fiche de contrôle de qualité de mise en œuvre de la paille.

contenu de la formation

Déroulé jour 1
Contexte et définitions (salle)
• État des lieux et historique de la construction en paille.
• Présentation de chantiers : logements individuels et collectifs, établissements recevant du public, bâtiments tertiaires,
bâtiments agricoles et industriels…
• Contexte réglementaire et normatif français :
– Les obligations légales.
– Les documents à connaître.
• S’assurer pour construire en paille.
Le matériau botte de paille (salle et atelier)
• Principales caractéristiques (thermiques, acoustiques, sanitaires, incendie, environnementales…).
• Produire, commander, transporter, stocker des bottes de paille.
• Contrôler le matériau avant sa mise en oeuvre :
– Mesurer l’humidité relative du matériau et déterminer sa masse volumique.
– Remplir la fiche de contrôle qualité.
Mise en oeuvre des bottes de paille (atelier)
• Conditions préalables : réceptionner le matériau, les ouvrages et supports nécessaires avant la mise en oeuvre.
• Organiser et démarrer le chantier.
• Découper et redimensionner les bottes.

Déroulé jour 2
Concevoir une paroi ou un bâtiment isolé en paille (salle)
• Les différents types de parois isolées en paille (verticales, inclinées, horizontales).
• Règles à observer en fonction du climat et de l’orientation :
– Protection aux chocs.
– Protection aux intempéries.
Physique du bâtiment : rappel des principales notions (salle)
• Comprendre et maîtriser :
– Les migrations de vapeur d’eau dans les parois isolées en paille.
– L’étanchéité à l’eau et à l’air des ouvrages et des jonctions entre éléments constructifs.
Les différentes ossatures bois (salle)
• Découvrir les différents systèmes constructifs.
Réaliser un remplissage en paille d’une ossature bois (atelier)
• Mise en œuvre des bottes.
• Contrôler la qualité de mise en œuvre.

Déroulé jour 3
Baies et ouvertures (salle)
• Connaître les règles à observer pour la pose des baies dans des parois isolées en paille.
• Assurer l’étanchéité à l’eau et à l’air aux interfaces.
• Anticiper la réalisation de l’étanchéité à l’eau et à l’air de la paroi.
• Prévoir la mise en place d’occultations (volets, stores, etc).
Equipements (salle et atelier)
• Connaître les règles à observer pour installer des équipements dans des parois isolées en paille :
– Assurer l’étanchéité à l’eau et à l’air aux interfaces.
– Fixer un élément léger dans une paroi isolée en paille.
– Fixer un élément lourd dans une paroi isolée en paille.
• Mettre en place les réseaux : plomberie, ventilation, électricité.
Préparation de la paroi en paille (atelier)
• Savoir dresser une paroi.
• Savoir préparer la paroi selon le revêtement choisi :
– Débroussaillage des bottes de paille.
– Rebouchage des vides.
– Savoir utiliser des isolants complémentaires support d’enduit.

Déroulé jour 4
Enduits, bardages et autres revêtements (salle)
• Les différents parements d’un bâtiment en bottes de paille :
– Les enduits.
– Les bardages.
– Autres revêtements : plaques, panneaux, lambris…
• Anticiper la gestion de l’étanchéité à l’eau et à l’air.
• Gérer les interfaces entre paroi courante et ouvertures.
Enduits sur support paille (salle et atelier)
• Les liants :
– L’argile.
– La chaux
– Déterminer les proportions liant/charges appropriées.
• Appliquer les enduits :
– Appliquer une couche d’accroche à base d’argile.
• Contrôler la solidité des enduits :
– Savoir réaliser un test conforme au protocole des règles CP2012.
– Renseigner la fiche de contrôle qualité.
Test écrit d’évaluation des stagiaires (salle)

Déroulé jour 5
Analyser et traiter les désordres (salle)
• Repérer les points sensibles et leurs pathologies.
• Réparer les désordres.
Estimer les coûts de revient d’ouvrages (salle)
• Exemples de chantiers déjà réalisés.
• Coût d’un remplissage d’ossature en paille.
• Coût des différents enduits.
• Coût d’une finition sèche.
Communiquer sur l’utilisation de la paille dans la construction (salle)
• Qualités et limites du matériau, périmètre d’emploi.
• Argumenter face aux préjugés : feu, insectes, rongeurs…
• Atouts thermiques et de confort.
• Atouts environnementaux.
• Outils de communication du RFCP.

conditions de formation

– Complémentarité théorie et pratique.
– La formation est articulée autour des Règles Professionnelles de construction en paille CP 2012.
– Les notions théoriques nécessaires sont dispensées au fur et à mesure de l’avancement des exercices pratiques.
– Les exposés s’appuient sur des cas concrets et des retours d’expériences.
– Les exercices sont réalisés par les stagiaires sur une maquette à taille réelle.

modalités d'évaluation

Test écrit

Attestation de compétence « Pro-Paille – CP 2012 » pour « Mise en oeuvre de paille en tant que remplissage isolant et support d’enduit conformément aux règles professionnelles de construction en paille (CP 2012) »

conditions d'admission

Sur entretien

profil des intervenants

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