DPFI de Lormont
Pôle Socle de Compétences
Lycée Les Iris
13 rue Saint-Cricq
33305 LORMONT
Demandeur d'emploi
Particulier
Salarié
Maîtrise de l’anglais courant
Avoir obtenu un niveau B1-B2 au test effectué avant l’entrée en formation
Tout au long de l'année
Plusieurs sessions dans l’année
Formations proposées à Lormont, près de Bordeaux en entrées et sorties permanentes
Stages intensifs sur une demie journée ou un journée
ELIGIBLE AU CPF (Compte Personnel de Formation) : CODE N°131204
Compte personnel de Formation CPF
Financement personnel
Financement Pôle Emploi
Plan de développement des compétences
Fabienne SCHEUBER
Coordonnatrice Langues
fabienne.scheuber@greta-cfa-aquitaine.fr
05 57 35 66 37 Talence
05 57 77 60 07 Lormont
Marie-Cécile ROUYER
Conseillère en Formation Continue RIVE DROITE
marie-cecile.rouyer@greta-cfa-aquitaine.fr
05 57 77 60 08
06 71 70 71 15
– TOEIC Bridge, la référence pour les apprenants débutants.
– TOEIC Listening and Reading, la référence pour les entreprises.
Modules de formation en langue anglaise basés sur les référentiels TOEIC :
– Bridge : pour les Utilisateurs Elémentaires aux Utilisateurs Indépendants, scores : de 10 à 90 points pour la compréhension orale et de 10 à 90 points pour la compréhension écrite (Niveaux A1 à B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues -CECRL)
– Listening and Reading : pour les Utilisateurs Elémentaires-Débutants aux Utilisateurs Expérimentés-Autonomes : de 5 à 495 points pour la compréhension orale et de 5 à 495 points pour la compréhension écrite (Niveaux A1 à C1 du CECRL).
DURÉE : 20 heures – RYTHME : Flexibilité selon les besoins et les disponibilités du stagiaire
Un parcours personnalisé est établi à la suite d’un entretien individuel
Possibilité de mixer plusieurs modalités pédagogiques : formation assistée, conversation, formation guidée, cours particulier, cours par téléphone, formation et tutorat à distance
Les supports pédagogiques (audio, vidéo, écrits) sont fournis par l’Espace Langues
Formatrice expérimentée en langues et formée à l’approche individualisée des apprentissages dans le cadre de la formation continue pour adultes.
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