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La formation continue
Qu'est ce que la formation continue ? Dans une perspective de développement des compétences, il est possible de se former ou d'acquérir un diplôme à tout âge. La formation continue s'adresse à ceux qui sont rentrés dans la vie active et ont donc quitté la formation initiale (études). Elle permet à ces personnes de pouvoir…
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La formation en alternance et en apprentissage
Qu'est ce que la formation en alternance ? Il s’agit d’un contrat de travail en alternance (contrat de professionnalisation ou contrat d'apprentissage), qui est fondé sur une alternance de phase pratique en entreprise et de phase théorique en centre de formation. Voir toutes nos formations en apprentissage Voir toutes nos formations en contrat de professionnalisation…
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Le domaine d'activité :
Accompagnement et développement personnel
La connaissance de soi et la valorisation de son potentiel aident à la construction ou à la consolidation de ses compétences personnelles et professionnelles. Dans un contexte de changement social et économique, nous vous accompagnons dans vos démarches de perfectionnement ou d’amélioration de vos performances, qu’elles passent par des formations au management, une VAE ou…
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L'espace entreprises
Vous avez besoin d'accompagner vos salariés dans leur évolution professionnelle, vous cherchez des informations sur les dispositifs et les formations existantes ? Premier opérateur national de la formation des adultes, le GRETA-CFA Aquitaine vous propose une approche professionnelle de vos projets et sera présent à vos côtés pour évaluer, valider et certifier.
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NOTRE RÉSEAU DES GRETA-CFA AQUITAINE

Date de création : 1974
Nombre de stagiaires : plus de 19 983 en 2015
Nombre de formateurs et de conseillers en formation (tous statuts confondus) : près de 2 019 en 2015
Nombre de lieux de formation : 132 en 2015
Nombre de formation dispensées : près de 1 397 en 2015

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Réseau GRETA-CFA Aquitaine > Fiches > ACCOMPAGNEMENT DANS LES ACTES DU QUOTIDIEN ET AUTONOMIE DE L’ENFANT
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lieu de la formation
Agences de Gironde
Pré-requis

Aucun

Date de début

Tout au long de l'année

Détail dates de la formation

Module de 21h soit 3 journées de 7h

le calendrier est fourni sur demande

Contacts

Amandine MICHAUD
Assistante de formation
amandine.michaud@greta-cfa-aquitaine.fr
05 56 04 65 33

Juanita VALIN BARBILLON
Assistante de formation
juanita.valin-barbillon@greta-cfa-aquitaine.fr
05 56 04 65 38

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Santé / Social
Formation
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ACCOMPAGNEMENT DANS LES ACTES DU QUOTIDIEN ET AUTONOMIE DE L’ENFANT

Bordeaux - Agences de Gironde

objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d’accompagner l’enfant dans les actes du quotidien et le positionnant comme acteur, afin de favoriser sn autonomie

  • Mettre en œuvre un cadre contenant et ritualisé pour assurer les actes quotidiens au rythme de l’enfant et en fonction de son autonomie.
  • Adapter sa posture professionnelle aux actes du quotidien :
  • Communiquer avec la famille et maintenir la continuité éducative:

contenu de la formation

La communication bienveillante :

  • Rappel des bases de la communication
  • Les moyens de communication et les mots appropriés pour informer et rassurer l’enfant durant les actes du quotidien.
  • Ajuster ses gestes en fonction de ses capacités et de ses réactions.
  • La transmission des règles sociales, d’hygiène et de sécurité en formulant des messages clairs, positifs et adaptés à l’enfant.

L’accompagnement de l’enfant dans les actes de la vie quotidienne :

  • les techniques d’habillage et de déshabillage en fonction du degré d’autonomie de l’enfant.
  • Les soins d’hygiène, de confort et le sommeil des enfants en fonction de leur rythme.
  • Les gestes techniques liés aux soins d’hygiène et de confort selon les recommandations en vigueur et en utilisant le matériel et les produits adaptés.
  • L’acquisition de la propreté et en concertation avec sa famille.

Utilisation des matériels adaptés  qui assurent l’intimité de l’enfant :

  • Utilisation, selon les recommandations en vigueur, les matériels de puériculture adaptés aux capacités et à l’âge de l’enfant.
  • Aménagement du domicile ou proposition des aménagements avec des espaces de soins sécurisés, individualisés et respectueux de l’intimité de l’enfant.
  • Les postures prévenant les troubles musculosquelettiques et les principes d’économie d’effort.

 

La co-éducation

Le lien de confiance avec la famille et l’harmonisation des pratiques en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant

conditions de formation

Formation de 21h pour un groupe de 8 à 12 personnes
Notre démarche de formation est fondée sur :

  • des apports théoriques visant à une compréhension des concepts et permettant
    al une réflexion collective et individuelle des participants
  • l’échange à partir des travaux des participants sur le temps de formation
  • Supports de formation: ils sont variés en fonction des objectifs de la journée: vidéos,
    support papier, etc…

modalités d'évaluation

Evaluation continue tout au long de la formation par l’intervenant
attestation des acquis de formation
passeport de formation pour les assistant-es maternel-les

conditions d'admission

Avoir un agrément au moins d’assistant-e maternel-le
Etre en activité
Disposer de 21 h sur les 58 heures du plan de formation
Renvoyer le bulletin d’inscription complété dans les délais avec les pièces
obligatoires à joindre

profil des intervenants

spécialiste du domaine

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